故事開場
《被愛與苦澀》較小的反應格可以細看，看看它怎麼接續前面發生的事情。畫格之間的距離可以細看。談畫面的安靜感時，可以具體看留白、人物姿勢與文字密度，讓感受有幾個可供交流的觀察依據。
畫格排列改變時，可以記下自己是否需要重新調整讀法。大畫格造成的停頓，往往與周圍小格的安排有關；視線如何走到這裡，又如何離開，都是整頁閱讀經驗的一部分。重看一頁時，刻意把注意力移到原先沒有看的地方。
閱讀線索
跨頁構圖的整體感與單頁的銜接可以分別討論，先看它如何安排視線，再確認細節是否容易在實際閱讀時被注意。光線如何分布也能觀察。黑白分配或色彩對比吸引了注意力之後，可以繼續觀察文字是否把視線帶往同一處，理解頁面如何安排多種閱讀方向。
觀看大畫格之後，再看看周圍小格如何接續它的資訊。遠近變化能當觀察入口。觀察一頁的構圖，可以從最醒目的位置往周圍慢慢展開。
適讀方向
若視線頻繁來回移動，先確認是資訊豐富還是順序不清。頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。同一頁的整體印象和逐格細看可能有所不同，將兩種讀法留下的觀察並列，能補足只看局部的感受。
黑白或色彩的對比帶來什麼感受，可以從具體位置說起，避免把所有明暗都直接解釋成固定情緒。字框在畫面裡佔多少空間，也會影響閱讀時的停留。一處背景若反覆吸引視線，可以留意原因是對比還是位置。
閱讀問答
皓衣行好看嗎？
圖像的細膩感未必只來自細節數量，也可以觀察筆觸分配。大小畫格不必同樣快看。對分鏡的評價需要走過閱讀順序，單獨擷取一格雖能看構圖，卻未必看得出它如何承接前後。
水藍色棋盤在哪裡看？
一個角度改變後，原先不明顯的關係可能更容易辨認，閱讀時可以把新增的視覺資訊記下來，而不是只用驚訝形容。留白同樣參與閱讀感受。頁面細節很多卻讀來清楚，可能與視覺重心的安排有關，可以試著找出最先引導自己閱讀的地方。
看完劍與霧還能看什麼？
背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。重點未必就在畫面中央。整頁印象也值得留下。